Předseda:
Členové:
Mgr. Pavel Dvořák - vedoucí oddělení informatiky a výpočetní techniky
Mgr. Martin Trojan, DiS. - vedoucí oddělení techniky administrativy
Zveme zájemce z řad seniorů na bezplatný kurz Internet v praxi, který bude zaměřený na vyhledávání dat (zpráv, jízdních řádů, kulturních přehledů, kontaktů…), na nakupování (jak vyhledat nejvýhodnější cenu, spolehlivý obchod…), na komunikaci (e-mail, sms brány, volání přes Skype, sociální sítě…) a umělou inteligenci (praktické příklady jejího využití).
Kurz pro seniory Internet v praxi je již naplněn. Děkujeme za Váš zájem a těšíme se na první setkání.
Dne 6. února 2025 jsme se zúčastnili 1. ročníku Radioaktivního dne pro studenty středních škol pořádaný ČVUT FJFI Praha. Dopoledne nás čekaly přednášky a panelová diskuse od předních odborníků z různých odvětví, které nám poskytly ucelený přehled o teoretických i praktických aspektech využití ionizujícího záření doplněný zkušenostmi ze životních cest odborníků.
Odpolední část se pak zabývala praxí. S předstihem jsme si každý navolili jedno z vybraných praktik. Zvolili jsme si měření půdního radonu. Tato problematika má k Vysočině díky jejímu podloží velmi blízko. Téma nám experti více přiblížili vysvětlením složení jednotlivých materiálů a jejich vlivu na stavbu domů. Dále jsme už vyšli do pole, kde jsme za pomoci malých vrtů a přístroje měřili radon z půdy.
Celkově akci doporučujeme i dalším studentům. Nás velmi obohatila a celý den hodnotíme jako velmi přínosný.
David Svoboda (6. A) a Adam Pešek (7. A)
Zájemci o problematiku jsou na přednášce vítáni a mohou doplnit frekventanty předmětu ZPV do naplnění kapacity učebny fyziky (zbývá asi 10 míst).
Přednáška se koná v pondělí dne 24. února 2025 od 15 h v učebně fyziky na GVM.
Dne 2. prosince 2024 jsme se s fyzikálním seminářem vydali na exkurzi do firmy Thermo Fisher Scientific, předního výrobce vědeckých přístrojů a technologií, které se používají v různých oblastech vědeckého výzkumu, průmyslu a medicíny.
Firma Thermo Fisher je známá svými pokročilými elektronovými mikroskopy a spektrometry, které umožňují provádět detailní analýzy vzorků. Během exkurze jsme měli možnost nahlédnout do výrobních prostor a laboratoří, kde se tyto přístroje vyvíjejí a testují.
Nejprve jsme si prošli teoretickou částí, kterou nás doprovázel Ing. Jan Kratochvíla, absolvent našeho gymnázia. Byla nám zde představena celá firma a podrobněji výroba mikroskopů. Následně jsme se vydali v ochranných oblecích do tzv. čisté části, kde je prachová stopa tisíckrát menší než v běžné domácnosti a mohli jsme si zde z blízka prohlédnout jednotlivé komponenty při sestrojování mikroskopů. Exkurze byla skvělou příležitostí, jak nahlédnout do výrobny mikroskopů a dozvědět se více o dalších pracovních příležitostech.
Veronika Čechmanová, Viktorie Kroulíková, 8.A
Naši školu jsme reprezentovaly na akci s názvem Green Energy Tour 2024, která byla pořádána společností ČEZ. V termínu 2. až 4. 10. 2024 jsme společně se studenty dalších škol měly jedinečnou příležitost vidět klíčová místa v oblasti obnovitelné energie.
Během tří dnů exkurze jsme navštívili vodní elektrárnu Štěchovice, větrnou elektrárnu Věžnice a fotovoltaickou elektrárnu Ševětín. Před každou návštěvou jsme byli informováni o detailech každého z obnovitelných zdrojů prostřednictvím odborných přednášek a na místě nás provázeli zkušení pracovníci, kteří k výkladu často přidávali perličky ze zaměstnání, své názory a rádi odpovídali na naše dotazy (všeho druhu :D).
Před ukončením celé akce všichni účastníci absolvovali závěrečný test, ve kterém se Markéta Homolová umístila na 1. místě, a vyhrála tak titul Královny Green Energy Tour.
Exkurzi jsme si moc užily a domů si odvezly kromě nových vědomostí a zážitků také pár pozorností od skupiny ČEZ, jako třeba batoh vyrobený z udržitelných materiálů.
Markéta Homolová & Lucie Chalupová, 4. C
Koncem školního roku se na naší škole konala státní zkouška z psaní na klávesnici. Zkouška se skládá ze tří disciplín, žáci prokazují své dovednosti při desetiminutovém opisu textu, dále při přípravě obchodního dopisu a tvorbě tabulky dle státní normy. Zkoušku konalo jedenáct žáků, všichni úspěšně. Získali tak vysvědčení, které na rozdíl od řady komerčních certifikátů je vydáváno a garantováno přímo ministerstvem školství, a tudíž dává svému držiteli značnou výhodu při pracovních pohovorech. Státní zkoušky mají více než šedesátiletou tradici a jsou obecně velmi známé mezi zaměstnavateli, kteří vědí, že absolvování zkoušek garantuje vysokou úroveň dosažených znalostí a dovedností. Uchazeči tak absolvování zkoušky pomáhá při uplatnění se na trhu práce.
Martin Trojan
Ve dnech 24. až 26. dubna 2024 jsme měli tu čest účastnit se Jaderné maturity v Jaderné elektrárně Dukovany. Celkem jsme byli čtyři ze třetího ročníku vyššího gymnázia: Markéta Homolová s Lucií Chalupovou za 3. C a Tomáš Kučera s Petrem Tomanem za 7. A.
První den proběhlo uvítání a několik přednášek seznamujících nás se základními funkcemi primárního (reaktor) a sekundárního (turbíny) okruhu jaderné elektrárny. Po obědě dále následovala exkurze do jedné ze dvou strojoven, kde jsme mohli na vlastní oči vidět většinu sekundárních okruhů dvou reaktorových bloků čítajících mimo jiné čtyři turbíny se čtyřmi generátory a kondenzátory, které slouží k odvodu zbytkového tepla do chladících věží. Den jsme zakončili prohlídkou infocentra, kde jsme si zopakovali některé dříve nabyté informace.
Druhý den jsme se částečně seznámili s fyzikou, která stojí za funkcí jaderného reaktoru, a s generací a hospodařením s elektrickou energií v elektrárně. Dále následovala přednáška o radiační ochraně, při níž jsme zjistili, že JE Dukovany je jedna z nejbezpečnějších na světě. Celkově nás zaujalo množství ochranných a záložních systémů, kterými elektrárna disponuje, hlavně pak ohromné množství výkonných turbodieslových motorů, které slouží k bezpečnému odstavení elektrárny v případě ztráty ostatních mnoha záložních zdrojů elektrické energie. Po přednáškách následovaly exkurze do skladu použitého paliva, do krytu, kterých je v elektrárně mnoho a slouží k zabezpečení zaměstnanců v případě havárie, a na trenažér, na němž se cvičí budoucí operátoři.
Poslední den jsme absolvovali krátký znalostní test. Krály a královnami Jaderné maturity jsme se sice bohužel nestali, ale ostudu jsme rozhodně také neudělali, a podařilo se nám dokonce ukořistit fotografie s absolutním králem Jaderné maturity Petrem Wallou (na poslední fotce uprostřed). Následovala přednáška o nových typech reaktorů a plánu rozšíření Jaderné elektrárny Dukovany, dále přednášky o možnostech uplatnění po studiu na jaderných fakultách různých vysokých škol. Byli jsme také seznámeni s programy, ve kterých ČEZ nabízí budoucím a součašným technicky orientovaným studentům se zápalem pro jadernou energii finanční spolupráci. Akce byla zakončena setkáním se současným ředitelem elektrárny Romanem Havlínem a společným fotografováním.
Celou dobu se o nás ČEZ a hlavně pak paní Linda Navrátilová hezky starali a na konci nás zahrnuli množstvím dárků − tričkem Jaderné maturity, batohem a lahví ...kde jinde.cz, bločkem, propiskami a slunečními brýlemi, takže budoucím třeťákům můžeme akci jen doporučit.
Součástí výuky předmětu Základy přírodních věd je provedení několika náročnějších laboratorních prací. Týden před vlastním měřením jsou žáci a žákyně informováni pomocí výkladu i tištěných materiálů o jednotlivých úlohách. S vlastním provedením nám opakovaně pomáhají pracovníci z Ústavu fyzikálního inženýrství FSI VUT v Brně nejen radou, ale hlavně zapůjčením poměrně drahých zařízení. Letos mohli žáci a žákyně ve skupinách absolvovat měření při těchto úlohách: AFM – ATOMIC FORCE MIKROSCOPY, pohyb elektronu v magnetickém poli, fotoelektrický jev, charakteristiky solárního článku. Největší zájem vzbuzoval AFM mikroskop, který zobrazil povrch materiálů až na nanometry.
25. března 2024 jsme se v rámci fyziky vydali na exkurzi do Jaderné elektrárny Dukovany a když už jsme se vyskytovali v těchto místech, navštívili jsme i Přečerpávací vodní elektrárnu Dalešice.
V Dukovanech na informačním centru jsme nejprve zhlédli krátký úvodní film a následně jsme se rozdělili na dvě skupiny. První skupina dostala VR brýle a mohli jsme si prohlédnout jadernou elektrárnu od sklepa po půdu. Na brýlích jsme spustili program, který jsme do jisté míry mohli ovládat i my sami, jelikož se nás ptal na otázky, na které jsme individuálně odpovídali, a proto ne každý měl stejné zážitky. Během tohoto programu jsme se dozvěděli informace o jaderné elektrárně, mohli jsme si různě otáčet a prohlížet modely, které se nám promítaly, podívat se na elektrárnu z výšky chladící věže, anebo dokonce i k reaktoru.
Druhá část (pro některé první) spočívala v tom, že jsme si prošli různé modely, ať už to byl model celé elektrárny, nebo jen palivový článek. Průvodce každý model nebo fotku komentoval a rozšiřoval naše vědomosti. Spolu s prohlížením si modelů jsme si mohli vyzkoušet projít bezpečnostními rámy, které zjišťovaly, zda u sebe máme kovové předměty nebo jaká dávka radioaktivity je v nás obsažena.
Když jsme se s panem průvodcem a paní průvodkyní rozloučili, vydali jsme se na Dalešice, kde jsme hned dostali helmy, abychom se později mohli kouknout do provozu.
Poté, co se s námi paní průvodkyně seznámila, řekla nám základní informace o elektrárně a přidala i několik zajímavostí. Například, že když se vypustí deset centimetrů z horní nádrže, ve spodní nádrži Mohelno se hladina zvedne o dva metry.
Pak jsme se vydali do tepla informačního centra, kde jsme zhlédli krátké informační video stejného stylu jako v Dukovanech. Po videu jsme měli prostor si informační centrum prohlédnout a zeptat se na otázky, které nás zajímaly.
A pak jsme si nasadili helmy a vydali se do tajů strojovny. Měli jsme velké štěstí, protože elektrárna byla zrovna v provozu, což se většinou při návštěvě nestává. Zde jsme mohli alespoň trochu vidět turbíny, dokázali jsme si představit, kde jsou generátory vyrábějící elektřinu a také jsme se podívali do velmi hluboké části elektrárny, kde jsme viděli potrubí, kterým proudí voda. Také jsme měli možnost sáhnout si na ně a cítit protékající vodu.
Po prohlídce jsme se opět vrátili k nádrži Mohelno, kde jsme odevzdali helmy, rozloučili se s paní průvodkyní a vydali se domů.
Anežka Michalová a Anna Antošová
studentky kvarty
Koncem školního roku se na naší škole konala Státní zkouška z psaní na klávesnici. Zkouška se skládá ze tří disciplín, žáci prokazují své dovednosti při desetiminutovém opisu textu, dále při přípravě obchodního dopisu a tvorbě tabulky dle státní normy. Zkoušku konali čtyři žáci, všichni úspěšně. Získali tak vysvědčení, které na rozdíl od řady komerčních certifikátů, je vydáváno a garantováno přímo ministerstvem školství, a tudíž dává svému držiteli značnou výhodu při pracovních pohovorech. Státní zkoušky mají více než šedesátiletou tradici a jsou obecně velmi známé mezi zaměstnavateli, kteří vědí, že absolvování zkoušek garantuje vysokou úroveň dosažených znalostí a dovedností. Uchazeči tak absolvování zkoušky pomáhá při uplatnění se na trhu práce.
